1. პროექტის სახელი :ტკბილი სიკვდილი
2. პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით: მოსწაბლეები მოიძიებენ, დაამუშავებენ, გაანალიზებენ და გამოგზავნიან ინფორმაციას იმ შესახებ, თუ რატომ სიცოცხლის ერთ-ერთ უმნიშვნელოვან კვების პროდუქტს-შაქარს -უწოდებენ ”ტკბილ სიკვდილს”.
3. პროექტის სრული აღწერა:მონაწილე ბავშვები იკვლევენ და მუშაობენ შემდეგ საკითხებზე: შაქრის ისტორია, სახეობები,ქიმიური შემადგენლობა, თეთრი და ყავისფერი შაქრის კალორიულობის ცხრილის შედგენა,შაქრის მოქმედება ადამიანის
ჯანმრთელობაზე.მოსწავლეები პასუხობენ შემდეგ კითხვებზე:
რა არის შაქრიანი დიაბეტი?
როგორი სახის შაქრიანი დიაბეტი არსებობს?
ვინ მიეკუთბნება რისკის ჯგუფს?
რა არის შაქრიანი დიაბეტის გართულებები?
რა რჩევებს მისცემთ პროფილაკტიკის მიზნად?
რა მიმართულებით მიმდინარეობს დიაბეტის მკურნალობა?
დიაბეტით დღეისათვის მსოფლიოში 194 მლნ.ადამიანია დაავადებული. ამასთან ყოველ ერთ ადამოანზე რომელმაც იცის თავისი დიაგნოზის შესახებ, მოდის ერთი, რომელმაც არ იცის , რომ დიაბეტი აქვს.
დღეისათვის შაქრიანი დიოაბეტი ეპიდემიის სახეს იღებს.დიაბეტიან პირთა რიცხვი მუდმივად იზრდება. თუმცა, დროულად გამოვლენამ, ცხოვრების ჯანსაღმა წესმა, სწორმა კვებამ,ფიზიკურმა აქტივობამ შეიძლება თავიდან აგვაცილოს დიაბეტის განვითარება ან შეაჩეროს უსაზღვრო ვადით.
4. მონაწილეთა ასაკი:15-17 წლის(X-XIIკლასები)
5. ვადები/ხანგრძლივობა:ნებისმიერი 2-3 თვე სასწავლო წლის განმავლობაში.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:შესაბამისი ლიტერატურის და ინფორმაციის მოძიება; სწავლების ვიზუალიზაცია: ვებ.გვერდების გაკეთება, კითხვარების, ტესტების შექმნა, ბლოგების გაკეთება;ფიქრი და აზროვნება:
საკლასო ან ჯგუფური დუსკუსია,პრობლემის გადაჭრის სავარჯიშოები.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას: ვებ-ბლოგები,დიაგრამების აგება, ბუკლეტების შექმნა და პრეზენტაციები.
8. სარგებელი სხვებისთვის: პროექტის განხორციელების შედეგად ბავშვები მეტს შეიტყობენ ამ დაავადების შესახებ მისი პროფილაკტიკის და მკურნალობის მიზნით.
9. სამუშაო ენა:ქართული, რუსული.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ისტ-ტექნოლოგიები - ინფორმაციის მოძიება, დამუშავება და გამოქვეყნება.
ისტორია-შაქრის და შაქრიანი დიაბეტის ისტორია.
ქიმია- შაქრის ქიმიური შემადგენლობა, გამოკვლევა იმ ქიმიური ნივთიერებების, რომლებიც შედიან სამკურნალო პრეპარატებში,დაავადების მკურნალობის მიზნით.
ბიოლოგია-ადამიანის ანატომიის და ფიზიოლოგიის საკითხების გარჩევა.
ქართულ-რუსული-ამ ენების მეშვეობით ინტერნეტში და ბიბლიოთეკაში მასალის მოძიება, დამუშავება.
11. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან :
12. პროექტის ფასილიტატორის სახელი:ნანული ხარატიშვილი.
13 .პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა:http//www.n.xaratishvili@gmail.com
14. პროექტის ფორუმი :
15. პროექტის ვებ-გვერდები/ბლოგი:nanasproject.blogspot.com
2. პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით: მოსწაბლეები მოიძიებენ, დაამუშავებენ, გაანალიზებენ და გამოგზავნიან ინფორმაციას იმ შესახებ, თუ რატომ სიცოცხლის ერთ-ერთ უმნიშვნელოვან კვების პროდუქტს-შაქარს -უწოდებენ ”ტკბილ სიკვდილს”.
3. პროექტის სრული აღწერა:მონაწილე ბავშვები იკვლევენ და მუშაობენ შემდეგ საკითხებზე: შაქრის ისტორია, სახეობები,ქიმიური შემადგენლობა, თეთრი და ყავისფერი შაქრის კალორიულობის ცხრილის შედგენა,შაქრის მოქმედება ადამიანის
ჯანმრთელობაზე.მოსწავლეები პასუხობენ შემდეგ კითხვებზე:
რა არის შაქრიანი დიაბეტი?
როგორი სახის შაქრიანი დიაბეტი არსებობს?
ვინ მიეკუთბნება რისკის ჯგუფს?
რა არის შაქრიანი დიაბეტის გართულებები?
რა რჩევებს მისცემთ პროფილაკტიკის მიზნად?
რა მიმართულებით მიმდინარეობს დიაბეტის მკურნალობა?
დიაბეტით დღეისათვის მსოფლიოში 194 მლნ.ადამიანია დაავადებული. ამასთან ყოველ ერთ ადამოანზე რომელმაც იცის თავისი დიაგნოზის შესახებ, მოდის ერთი, რომელმაც არ იცის , რომ დიაბეტი აქვს.
დღეისათვის შაქრიანი დიოაბეტი ეპიდემიის სახეს იღებს.დიაბეტიან პირთა რიცხვი მუდმივად იზრდება. თუმცა, დროულად გამოვლენამ, ცხოვრების ჯანსაღმა წესმა, სწორმა კვებამ,ფიზიკურმა აქტივობამ შეიძლება თავიდან აგვაცილოს დიაბეტის განვითარება ან შეაჩეროს უსაზღვრო ვადით.
4. მონაწილეთა ასაკი:15-17 წლის(X-XIIკლასები)
5. ვადები/ხანგრძლივობა:ნებისმიერი 2-3 თვე სასწავლო წლის განმავლობაში.
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:შესაბამისი ლიტერატურის და ინფორმაციის მოძიება; სწავლების ვიზუალიზაცია: ვებ.გვერდების გაკეთება, კითხვარების, ტესტების შექმნა, ბლოგების გაკეთება;ფიქრი და აზროვნება:
საკლასო ან ჯგუფური დუსკუსია,პრობლემის გადაჭრის სავარჯიშოები.
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას: ვებ-ბლოგები,დიაგრამების აგება, ბუკლეტების შექმნა და პრეზენტაციები.
8. სარგებელი სხვებისთვის: პროექტის განხორციელების შედეგად ბავშვები მეტს შეიტყობენ ამ დაავადების შესახებ მისი პროფილაკტიკის და მკურნალობის მიზნით.
9. სამუშაო ენა:ქართული, რუსული.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ისტ-ტექნოლოგიები - ინფორმაციის მოძიება, დამუშავება და გამოქვეყნება.
ისტორია-შაქრის და შაქრიანი დიაბეტის ისტორია.
ქიმია- შაქრის ქიმიური შემადგენლობა, გამოკვლევა იმ ქიმიური ნივთიერებების, რომლებიც შედიან სამკურნალო პრეპარატებში,დაავადების მკურნალობის მიზნით.
ბიოლოგია-ადამიანის ანატომიის და ფიზიოლოგიის საკითხების გარჩევა.
ქართულ-რუსული-ამ ენების მეშვეობით ინტერნეტში და ბიბლიოთეკაში მასალის მოძიება, დამუშავება.
11. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან :
12. პროექტის ფასილიტატორის სახელი:ნანული ხარატიშვილი.
13 .პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა:http//www.n.xaratishvili@gmail.com
14. პროექტის ფორუმი :
15. პროექტის ვებ-გვერდები/ბლოგი:nanasproject.blogspot.com
